第6号　2015　Summer

目次

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1　幼児の表現　　花原幹夫

2　pocket interview
インタビュー
新沢としひこさん
シンガーソングライター

6　biiku-navi report
美育NAVI訪問レポート　⑥
せんだい幼稚園　　鹿児島県薩摩川内市
ナビゲーター：清田哲男

12　a curriculum for child care
保育のなかの造形カリキュラム
７・８・９月の造形カリキュラム
槇 英子＋馬場千晶

18　practice
実践ポケット【保育園】
土と炎を感じて、つくる。
野焼きの活動から　川武啓介

20　実践ポケット【幼稚園】
子どもたちの生活の思いを描く
木都老克彦

22　実践ポケット【低学年】
日々之紙三昧
紙を味わい尽くす造形活動　宮内　愛

24　実践ポケット【低学年】
土粘土わくわく惑星
山田和美

26　実践ポケット【特別支援】
子どもたちが制作にのめり込む姿を目指して
市川陽子

28　drawing & painting
こどもの絵を聴く【幼児の部】
伊藤美輝

29　こどもの絵を聴く【小学生の部】
高村弘志

30　keyword
連載　ポケットキーワード
第６回「森」水島尚喜

31　Q & A
連載　こどもが育つ造形Ｑ＆Ａ
Ｑ：どのようにすれば「学び合い」が生まれますか？
西村徳行

32　tools
連載　材料・用具のはなし　紙
第６回　佐藤賢司

 

pocket interview
シンガーソングライター 新沢としひこさん

この「ポケット」という本は美術教育の雑誌ですね。
実はぼくは絵を描くのがすごく好きで、子どもの頃から、「大きくなったら絵を描く仕事か、歌を作る仕事か、言葉を書く仕事かのどれかをしたい」と思っていました。事実、若い頃には、しばらく絵を描く仕事もしていたんです。それは絵本ではなく、遊び歌や手遊びなどのイラストを描くものでした。
たとえば、子どもが「むすんでひらいて」をやっているときの様子をどのように描くかというのは、案外難しいんです。これはただ正確に描いたのではダメ。それでは説明図になってしまい、楽しい気持ちは伝わりません。保育者がその絵を見て、「こういうことならやってみたい」と思えるものじゃないといけないんです。ですから、そういう絵を描くには、やはり子どもの歌がわかり、絵が描けて、しかも子どもの保育の経験があった方がいい、そういう人はいないか、ということで、僕は一時期、保育雑誌などにイラストを描く仕事をしていました。

…続きは本誌で

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